МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДЕТЕЙ С ЗПР И РАС В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ : доклад, тезисы доклада

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Открытый мир: объединяем усилия; Пермь; Пермь

Год издания: 2018

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Открытый мир: объединяем усилия

Номера страниц: 230-233

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет"

Персоны

  • Михайлова С.В. (МАДОУ «Детский сад №26»)
  • Шадрина И.В. (МБУ ДО "ДД(Ю)Т")

Вхождение в базы данных