Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2009
Аннотация: Статья посвящена проблеме работы классного руководителя по развитию речи младших школьников в условиях реформирования российского образования. Рассмотрены психолого-педагогические подходы к данной проблеме, анализируется содержание работы педагога с целью эффективного развития речевых навыков детей
Журнал: Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения
Выпуск журнала: № 9
Номера страниц: 74-78
Место издания: Новосибирск
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Центр развития научного сотрудничества