Перевод названия: PROBLEMS OF ADAPTATION OF FOREIGN STUDENTS FROM IRAQ ON PRE-UNIVERSITY COURSE
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: НОВОЕ И ТРАДИЦИОННОЕ В ПРАКТИКЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РОДНОМУ И ИНОСТРАННОМУ В РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург
Год издания: 2018
Ключевые слова: иностранный студент, процесс адаптации, трудности, чужая страна
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы адаптации иностранных обучающихся из Ирака на довузовском обучении. На уровень адаптации студентов к условиям обучения, наряду с учебной нагрузкой, влияют психологические и социальные факторы: взаимоотношение обучаемых между собой и с преподавателями, обучение в многонациональной или мононацПоказать полностьюиональной группе, общение с русскими друзьями вне учебной среды, удовлетворенность условиями проживания и ведения быта в чужой стране. Уделяя внимание различным видам адаптации (социокультурной; социально-психологической; педагогической) можно избежать значительного количества трудностей при преподавании русского языка в арабоязычной аудитории. This article consists the problems of adaptation of foreign students from Iraq to preuniversity course. The level of adaptation of students to the learning course with the training load, is influenced by psychological and social factors: the relationship of students with each other and with teachers, training in a multinational or mono-national group, communication with Russian friends outside the learning process, satisfaction with living conditions and living in other country. Paying attention to various types of adaptation (sociocultural, socio-psychological, pedagogical, we can avoid a significant number of difficulties in teaching Russian in an Arabic-speaking audience.
Журнал: НОВОЕ И ТРАДИЦИОННОЕ В ПРАКТИКЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РОДНОМУ И ИНОСТРАННОМУ В РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Номера страниц: 117-120
Место издания: Санкт-Петербург
Издатель: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет