Тип публикации: учебно-методический материал
Год издания: 2017
Ключевые слова: культура толерантности, поликультурное образование, толерантность в образовательных учреждениях, толерантность обучающихся
Аннотация: Актуализируются проблемы, связанные с оцениванием результатов формирования культуры толерантности на различных ступенях обучения в Красноярском крае. Описаны инновационные методы исследования, основанные на принципах поликультурного образования. Сформулированы основные проблемы, связанные с исследованиями процессов оценивания резулПоказать полностьюьтатов формирования культуры толерантности в образовательных организациях Красноярского края на различных ступенях обучения. Представлены валидированные и авторские методики исследования, в том числе использованные в рамках реализации проекта «Развитие научно-образовательного комплекса Красноярского края средствами электронной платформы непрерывного образования (PL2S)». Использованы результаты исследований, полученные при поддержке РГНФ в рамках научного проекта №16-16-24005. Предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки» в соответствии с требованиями ФГОС ВО и профессионального стандарта педагога, а также преподавателей педагогических колледжей и вузов, руководителей практик.
Номера страниц: 157
Место издания: Красноярск
Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет