Перевод названия: ADAPTIVE APPROACH TO LEARNING WITH USING MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Инновационные технологии в науке и образовании; Пенза; Пенза
Год издания: 2017
Ключевые слова: moodle, electronic learning resource, electronic learning, e-Learning, distance learning technology, Learning Management Systems, Lms, adaptive learning, электронный образовательный ресурс, электронное обучение, электронные курсы, дистанционные образовательные технологии, системы управления обучением, адаптивный подход к обучению
Аннотация: В работе рассматриваются методы и средства адаптивного подхода к обучению дисциплине с использованием электронных образовательных ресурсов на основе платформы LMS Moodle. Предложенные подходы направлены на реализацию индивидуальных образовательных траекторий в рамках дисциплины, учитывающие уровень освоения учебного материала отделПоказать полностьюьным студентом. Результаты педагогического эксперимента свидетельствуют об эффективности применения разработанного электронного ресурса при одновременном снижении аудиторной нагрузки на преподавателя. The paper considers methods and tools for adaptive approach to teaching with using electronic learning resources based on the LMS Moodle platform. The proposed methods and adaptive e-learning course are aimed to the implementation of individual educational trajectories within the discipline, taking into attention the individual level of mastering the learning material by every student. The results of the pedagogical experiment shows the effectiveness of the developed electronic course while reducing the lectures classroom work.
Журнал: Инновационные технологии в науке и образовании
Выпуск журнала: Часть 2
Номера страниц: 91-96
Издатель: "Наука и Просвещение" (ИП Гуляев Г.Ю.)