Тип публикации: диссертация
Год издания: 2016
Ключевые слова: Культура. Наука. Просвещение, народное образование. Педагогические науки, Общеобразовательная школа. Школьная педагогика, российская Федерация, методика преподавания отдельных учебных предметов, информатика, дидактика, Процесс обучения. Дидактические принципы, процесс обучения, информационные технологии