Перевод названия: THE PROBLEM OF CONTEXT IN THE PROCESS OF UNDERSTANDING IN SHCOOL’S SUBJECT OF THE LITERATURE
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2013
Ключевые слова: literature, secondary school, context, understanding, литература, средняя школа, контекст, понимание
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о применении контекстов понимания при обучении литературе в средней школе. The aim of the article is the question about using of contexts for understanding during the teaching of the literature in the secondary school.
Журнал: Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей
Выпуск журнала: Т. 4, № 4
Номера страниц: 296-301
Место издания: Красноярск
Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет