ПОНИМАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА?

Описание

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ; Казань; Казань

Год издания: 2014

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

Номера страниц: 27-29

Издатель: ИННОВАЦИОННЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Персоны

  • Гуйс И.Н. (Сибирский федеральный университет)
  • Рыжкова Т.В. (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)

Вхождение в базы данных