Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2009
Аннотация: Проводится анализ категориального статуса понятия «творческое мышление», его отличительные черты и основные компоненты. На основе экспериментально-психологического исследования выделены особенности творческого мышления воспитанников детского дома.
Журнал: Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения
Выпуск журнала: № 5-1
Номера страниц: 35-39
Место издания: Новосибирск
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Центр развития научного сотрудничества