Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2013
Ключевые слова: инклюзивное образование, студенты-инвалиды, студенты с ОВЗ
Аннотация: В данной статье на основе изучения российской и зарубежной инклюзивной практики современных университетов представлены возможные сценарии развития высшего инклюзивного образования в университетах России.
Журнал: Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания
Выпуск журнала: № 17
Номера страниц: 30-33
Место издания: Новосибирск
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Центр развития научного сотрудничества