Тип публикации: диссертация
Год издания: 2008
Ключевые слова: общая педагогика, история педагогики и образования, теория и методика профессионального образования
Аннотация: Обогащены теория и методика профессионального образования в системе НПО за счет использования технологии дистанционного обучения новых видов, методов и форм образования, ориентированных на активную познавательную деятельность обучаемых. Информационный потенциал дистанционного обучения рассматривается как ключевой фактор для развитиПоказать полностьюя профессиональной подготовки, который позволяет в изменяющихся социально-экономических условиях готовить высококвалифицированные кадры для новой экономики. Разработан комплексный сетевой автоматизированный информационный потенциал, сочетающий в себе средства обеспечения управления деятельностью учебного заведения по организации учебного процесса со средствами информационного потенциала учебного процесса с применением ДО на основе сети Интернет. Разработанный информационный потенциал используется в учебном процессе красноярских ПУ-20, ПЛ-54, 31, 56, Ачинского ПЛ-96 и других учебных заведений НПО.