Тип публикации: диссертация
Год издания: 2006
Ключевые слова: Культура. Наука. Просвещение, народное образование. Педагогические науки, Общеобразовательная школа. Школьная педагогика, российская Федерация, методика преподавания отдельных учебных предметов, физика, дидактика, Процесс обучения. Дидактические принципы, процесс обучения, теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
Аннотация: Разработана методика формирования обобщенной коммуникативной компетентности учащихся, учитывающая особенности обучения физике в основной и старшей школе. Разработаны модели коммуникации, позволяющие проектировать этапы формирования и развития коммуникативной компетентности учащихся в других предметных областях. Уточнено и дополненоПоказать полностьюсодержание понятия "обобщенная коммуникативная компетентность", и обосновано его место в понятийном аппарате дидактики. Разработан и внедрен учебно-методический комплекс по формированию обобщенной коммуникативной компетентности учащихся в процессе обучения физике.