Тип публикации: диссертация
Год издания: 2006
Ключевые слова: философские науки, философия и методология науки, Философские вопросы и методология педагогической науки, социология, социальные институты, педагогика, методология педагогики, Педагогика и информатика, социальная философия, социология образования, педагогическая социология, культура, наука, просвещение, народное образование, педагогические науки