Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2009

Ключевые слова: метод проектов, государственные стандарты первого и второго поколений

Аннотация: Автор, анализируя стандарты первого и второго поколений, проводит сравнительный анализ по всем разделам стандарта, акцентируя внимание на возможности реализации метода проектов в процессе обучения географии. Показана роль метода проектов при решении проблем «Чему учить» и «Как учить» при изучении школьного курса географии.

Журнал: География в школе

Выпуск журнала: № 7

Номера страниц: 40-44

ISSN журнала: 00167207

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Школьная Пресса

• Чанова М.В. (Новосибирский педагогический университет. Ст. преподаватель кафедры экономической географии и регионоведения Новосибирского педагогического университета. Новосибирский городской педагогический лицей им. А.С. Пушкина. Учитель географии высшей категории Новосибирского городского педагогического лицея им. А.С. Пушкина)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК