Перевод названия: Use of Electronic Training Courses in Organisation of Students’ Independent Work
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2016
Ключевые слова: электронные обучающие курсы, сетевые образовательные ресурсы, среда Moodle, организация самостоятельной работы, математический анализ, алгебра, e-leaming, online learning resources, Moodle environment, organization of self-study, calculus, algebra
Аннотация: В статье рассматривается использование электронных обучающих курсов при организации самостоятельной работы студентов в ходе изучения некоторых математических дисциплин высшего профессионального образования. Описаны подходы к содержанию электронного обучающего курса по математическому анализу для студентов инженерных направлений подПоказать полностьюготовки и курса алгебры для студентов педагогических направлений подготовки на основе учебной среды европейской системы дистанционного обучения (Learning Management System- LMS)- Moodle. Очень важной ее особенностью является совместимость со всеми распространенными на сегодняшний день операционными системами, такими как UNIX, Linux, Windows, Mac OS. Она реализует философию «педагогики социального конструкционизма» и направлена на организацию взаимодействия преподавателей и обучаемых, реализацию дистанционных обучающих курсов, осуществляющихся посредством сети Интернет. Обосновано, что в ходе самостоятельной работы, организованной таким образом, студент вовлечен в активную познавательную деятельность, при этом студенты осваивают новый вид деятельности в условиях открытого доступа к информации, знакомятся с новыми нелинейными технологиями. Приведены результаты исследования оценки использования электронного обучающего курса в процессе самостоятельного освоения дисциплины участниками образовательного процесса. The article discusses the use of e-leaming courses in the organization of students’ self-study in learning disciplines of higher education. The approaches to the content of the e-leaming calculus course for students majoring in engineering and algebra course for students majoring in education on the basis of Moodle learning management system. Moodle is a free open source learning platform (Learning Management System - LMS). It is compatible with all common operating systems such as UNIX, Linux, Windows, Mac OS and it is very important. It supports social constructionist epistemology and is aimed at the organization of interaction of teachers and learners, and the implementation of distance learning courses that take place in the Internet. It is shown that in the self-study, organized in this way, the student is involved into the active cognitive activity, and students learn a new activity having the open access to information, they leam a new non-linear technology. The results of the analysis of evaluation of the use of the e-leaming course in self-study of the discipline by participants of the educational process are presented.
Журнал: Ярославский педагогический вестник
Выпуск журнала: № 1
Номера страниц: 107-112
ISSN журнала: 1813145X
Место издания: Ярославль
Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского"