СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИИ В СФЕРЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Описание

Перевод названия: MODERN TRENDS OF THE RUSSIAN EDUCATION LEGISLATION DEVELOPMENT IN THE SPHERE OF CAREER-ORIENTED ACTIVITY

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: professional orientation, professional self-determination, educational policy, education development, профессиональная ориентация, профессиональное самоопределение, образовательная политика, развитие образования

Аннотация: В результате анализа содержания передовых научно-педагогических исследований и изменений в образовательном законодательстве зафиксированы разнообразие и разнонаправленность целей и тенденций развития содержания профориентационной деятельности, ключевые условия эффективного формирования готовности к профессиональному самоопределениюПоказать полностьюобучающихся. As a result of the analysis in the content of the advanced scientific-pedagogical research and changes in the education legislation, the diversity and multi-directionality in goals and tendencies of content development in the career-oriented activity, key conditions of effective readiness formation to the student professional self-determination are fixed.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Красноярского государственного аграрного университета

Выпуск журнала: 12

Номера страниц: 297-301

ISSN журнала: 18194036

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный аграрный университет"

Персоны

  • Бекузарова Н.В. (Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета)
  • Миронов А.Г. (Институт международного менеджмента и образования Красноярского государственного аграрного университета)

Вхождение в базы данных