Перевод названия: Cloud web-technology for contest procedures organization for quality of educational resources estimation
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2019
Идентификатор DOI: 10.22363/2312-8631-2019-16-1-35-45
Ключевые слова: автоматизация конкурсных процедур, портал-конструктор для проведения конкурса, критерии оценки образовательного ресурса, оценка качества образовательного ресурса, automation of contest procedures, portal-designer for the contest organization, educational resource estimation criteria, estimation of the quality of educational resource
Аннотация: Проблема и цель. В статье изложены описание, модель и результат разработки прикладного программного обеспечения, доступного в сети Интернет, для автоматизации организации конкурсных процедур. Актуальность создания автоматизированных систем оценивания качества образовательных ресурсов обусловлена необходимостью обеспечения доступносПоказать полностьюти и эффективности проведения оценочных и конкурсных процедур в учебных заведениях. Методология. Исследование направлено на проектирование и разработку облачного портала-конструктора, позволяющего автоматизировать проводимые конкурсные мероприятия в образовательных учреждениях. В отличие от существующих подобных разработок, созданная система представляет прикладное программное обеспечение для организации и проведения конкурсных мероприятий в образовательных учреждениях. Результаты. Работа имеет практическую ценность для учебных заведений всех уровней и отдельных сообществ, нуждающихся в автоматизированных системах конкурсного оценивания образовательных ресурсов. Заключение. Впервые предлагается проективная облачная среда автоматизации оценки качества образовательных ресурсов, имеющих объектный вид (цифровой образовательный ресурс, деятельность учителя, информационная система, информационная среда, урок и пр.), для которых возможно построение критериальной модели качества. Problem and goal. The article represents the description, model and result of the development of application software available on the Internet to automate the organization of competitive procedures. The relevance of the creation of automated systems for assessing the quality of educational resources is due to the need to ensure the availability and efficiency of evaluation and competitive procedures in educational institutions. Methodology. The study is aimed at the design and development of a cloud portal-designer, which allows to automate competitive activities in educational institutions. In contrast to the existing similar developments, the created system represents the applied software for creation and carrying out competitive actions in educational institutions. Results. The work is of practical value for educational institutions of all levels and individual communities in need of automated systems of competitive evaluation of educational resources. Conclusion. For the first time, a projective cloud environment for automating the assessment of the quality of educational resources that have an object form (digital educational resource, teacher activity, information system, information environment, lesson, etc.) is proposed, and for which it is possible to build a criterion model of quality.
Журнал: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования
Выпуск журнала: Т. 16, № 1
Номера страниц: 35-45
ISSN журнала: 23128631
Место издания: Москва
Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)