Перевод названия: Educational practice at realization of educational programs of an applied bachelor degree
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2015
Ключевые слова: учебная практика, электронный портфолио, practical training session, an elportfolio, modernization of education, teacher education, activity-based approach, bachelor degree, elementary teacher, projecting logic, reflection, universal learning activities, модернизация образования, педагогическое образование, деятельностный подход, бакалавриат, учитель начальных классов, проектная логика, рефлексия, универсальные учебные действия
Аннотация: В работе описаны особенности организации учебной и воспитательноразвивающей деятельности младших школьников будущими педагогами, связанные не только с традиционным воспроизводящим режимом работы с детьми по освоению ими готовых правил и алгоритмов, но и с деятельностным подходом, основанным на проектной логике работы учителя начальПоказать полностьюных классов. Представлены результаты, полученные в ходе учебной практики, реализованной в рамках апробации модуля «Дисциплины математического и естественнонаучного цикла» при выполнении Государственного контракта. This paper describes trainee teachers’ experience in organizing elementary pupils’ learning and developmental activities within practical training sessions in accordance with the applied bachelor’s program. Various models work with children are described: traditional for studying the rules and algorithms; activity-based; «discovering a rule», and a projecting method. The work contains the analysis of the results presented in the students’ elportfolios (future elementary teachers) obtained within the practical session in the framework of the testing a module in Mathematics and Natural Sciences. The study was supported by the State contract.
Журнал: Педагогика
Выпуск журнала: № 9
Номера страниц: 80-88
ISSN журнала: 0869561X
Место издания: Москва
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Педагогика